不一般的淮高——淮高樹人系列報告（空間之韻）

     “淮”抱未來，砥礪品格追求卓越；“高”歌猛進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新勇于擔(dān)當(dāng)。浩蕩征程，鯤鵬萬里，淮中、清中、附中辦學(xué)聯(lián)合體的創(chuàng)舉，賦予了淮高精致、擔(dān)當(dāng)、卓越的學(xué)校氣質(zhì)；精彩、精心、精致的育人活動，凸顯了立德樹人初心。不一般的學(xué)校文化、不一般的辦學(xué)理念、不一般的樹人課程、不一般的師資力量、不一般的管理水平、不一般的融學(xué)課堂、不一般的辦學(xué)條件、不一般的校園生活……，使得淮高成為熠熠生輝的教育新星。

       學(xué)校占地150畝，總投資4.3億元，按照“舞動的絲帶”的意象進(jìn)行校園整體設(shè)計，是一所“生態(tài)、精致、人文、智能”的美麗校園。

      為更好地適應(yīng)新課程改革和新高考改革，前瞻性配套建設(shè)五大中心：師生生活中心、閱讀調(diào)適中心、體育活動中心、科技教育中心和藝術(shù)教育中心，辦學(xué)條件全省一流。

      運用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法，規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理及運行的人與自然和諧關(guān)系，物種豐富，分布合理，自然環(huán)境優(yōu)良，形成環(huán)境友好型生態(tài)校園。

      學(xué)校在設(shè)計建設(shè)時就前瞻性思考，從普通教室設(shè)計到系列功能室設(shè)計、從常態(tài)課程到創(chuàng)新實踐課程，都進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，高度支持選修課程、綜合實踐、研究性學(xué)習(xí)和走班教學(xué)等新課程改革和新高考改革的學(xué)習(xí)需求。在每一口教室相鄰配置班主任工作室兼輔導(dǎo)教室，在學(xué)生宿舍每一個樓層專設(shè)自修教室，貼近學(xué)生進(jìn)行管理和服務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)空間豐富型人文校園。

校園實施智能化管理。人臉識別系統(tǒng)應(yīng)用于門禁和消費；分布式信息交互應(yīng)用于教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)；物聯(lián)網(wǎng)+系統(tǒng)實現(xiàn)人、物和空間的沉浸式交互；教室配備智慧觸控板、短焦投影儀、大屏幕一體機、納米智慧黑板，再疊加超棒的音響效果。建成信息技術(shù)融合型智慧校園。

       前瞻性的建設(shè)，一流的條件，為打造“學(xué)在淮高”品牌打下堅實基礎(chǔ)。